A Escola Vivencial de Trânsito do Departamento de Estradas de Rodagem do Distrito Federal (DER-DF) recebeu a visita de 24 crianças do Centro Educacional da Audição e Linguagem Ludovico Pavoni (CEAL/LP). As crianças puderam se divertir e assistir a uma peça de teatro direto do projeto Transitolândia.
O centro atende, atualmente, crianças entre 6 e 10 anos de idade, com nível de comprometimento auditivo de médio a profundo (total). Todas as crianças atendidas pelo CEAL/LP têm implante coclear, que estimula o nervo auditivo, tornando-os de totalmente ou parcialmente surdos em surdos oralizados, o que possibilita que as crianças sejam alfabetizadas oralmente, e não em Linguagem Brasileira de Sinais (Libras).
Para a professora responsável pelo projeto Bloco Inicial de Alfabetização (BIA) do CEAL/LP, Rita Gabriela Sauguellis, os pequenos, que estão em processo de construção de audição e linguagem, também podem se tornar disseminadores de informação com seus familiares e amigos, tornando-se agentes ativos do trânsito.
“É muito importante que a gente possa trazer as crianças para este tipo de vivência porque é uma maneira de concretizar a aprendizagem. Nossas professoras trabalharam recentemente o tema trânsito com nossos alunos e trazê-los para vivenciar é uma oportunidade muito rica porque possibilita que eles se apropriem do conhecimento na prática e saiam da sala de aula para ter a experiência real”, explica Rita Gabriela.
O agente de trânsito rodoviário Marcio Claudino Bessa acompanhou, entusiasmado, a visita das crianças à escola. Mas o acompanhamento não foi por motivo de trabalho, mas para presenciar o aprendizado da filha, Isabela, aluna do CEAL/LP.
